Qualifizierung zur Praxisanleitung und -koordination für pädagogische Fachkräfte in der Kinder- und Jugendhilfe
Was steckt dahinter?
Der Praxisanleitung kommt eine zentrale Stellung bei der Professionalisierung pädagogischer Fachkräfte zu. Zu ihren Aufgaben gehört insbesondere die fachliche Anleitung, Beratung und Unterstützung der Praktikanten/Auszubildenden für die Dauer der Praxisphasen in den Einrichtungen. Anleiten meint dabei, den Praktikanten/Auszubildenden Hinweise und Impulse für ihre pädagogische Arbeit zu geben. Beratung ist immer dann erforderlich, wenn ein Praktikant/Auszubildender eigene Wege sucht und diese im Austausch mit einer erfahrenen Fachkraft erörtern möchte. Beratung kann sich dabei sowohl auf das konkrete pädagogische Handeln als auch auf allgemeine berufliche Fragen und Entscheidungen beziehen. Die Praxisanleitung soll die Praktikanten/Auszubildenden im pädagogischen Alltag unterstützen, etwa wenn es um organisatorische Anliegen in der Einrichtung, um die Nutzung von Fachliteratur oder um Hintergrundinformationen zu angeleiteten Phasen beim Praxisbesuch der Lehrkraft geht. Damit begleitet die Praxisanleitung die Praktikanten/Auszubildenden beim Erwerb, bei der Vertiefung und Weiterentwicklung der für die Arbeit in Einrichtungen der Kinder- und Jugendhilfe notwendigen personalen und fachlichen Kompetenzen.
Über diese konkrete Begleitung der Praktikanten/Auszubildenden hinaus gehören zur Praxisanleitung im weiteren Sinne auch einrichtungs- oder trägerbezogen Aufgaben, die organisatorische Aspekte umfassen oder der Verankerung von Prozessen und Konzepten von Praxisanleitung im Alltag der Einrichtung dienen. Dazu gehören unter anderem die Organisation und Auswahl der Praktikanten/Auszubildenden und ihre Zuteilung zu Praxis-anleitungen, die Weiterentwicklung von Vorgehensweisen und Beratungskonzepten sowie das Verankern der Praxisanleitung im Team und in der Konzeption der Einrichtung.
Praxisanleitungen, die diese übergeordneten Aufgaben übernehmen, sind häufig gruppenübergreifend für alle Praktikanten/Auszubildenden im Rahmen der praktischen Ausbildung in einer Einrichtung oder auch in mehreren Einrichtungen eines Trägers gleichzeitig zuständig.
Die folgenden Module beziehen sich auf die zentralen Aufgaben und Anforderungen des Anleitens, Beratens und Unterstützens der Praktikanten/Auszubildenden und bauen inhaltlich aufeinander auf.
- Modul 1 (8 UE)
Identität als Praxisanleitung entwickeln
- Modul 2 (8 UE)
Praktische Ausbildung planen und begleiten inkl. Erarbeitung eines Leitfadens für eine didaktische Angebotsreihe
- Modul 3 (8 UE)
Praktikanten/Auszubildende in der pädagogischen Arbeit beobachten und beurteilen
- Modul 4 (8 UE)
Praktikanten/Auszubildende beraten
- Modul 5 (16 UE)
Mit Praktikanten/Auszubildenden gemeinsam reflektieren inkl. einer Übungsphase in der Gesprächsführung
Die folgenden Module beziehen sich auf die zentralen Aufgaben und Anforderungen des Organisierens, Weiterentwickelns und Implementierens von Praxisanleitung und -koordination und bauen inhaltlich aufeinander auf.
- Modul 6 (8 UE)
Beraten und reflektieren, bezogen auf die Praxisanleitung
- Modul 7 (8 UE)
Praxisanleitung organisieren
- Modul 8 (16 UE)
Netzwerke und Ausbildungskonzepte entwickeln und verankern
Vorstellung der Abschlusspräsentationen im Plenum
- 1 “Training on the job” zwischen den Modulen 5 und 8
Für eine erfolgreiche Teilnahme an der Fortbildung sind zusätzlich zur Präsenszeit von 80 Unterrichtseinheiten und des „Training on the job“ weitere Übungs- und Selbstlernphasen der Teilnehmenden vorgesehen.
Zum Abschluss der Fortbildung präsentieren die Teilnehmenden in Kleingruppen ein Ihnen gestelltes Thema zwecks Leistungsüberprüfung.
Mit erfolgreichem Abschluss der Maßnahme erhalten Sie ein aussagekräftiges Teilnahmezertifikat über Dauer, Inhalt und Umfang der beruflichen Weiterbildung.
Für wen?
Diese Maßnahme richtet sich an Sie, wenn:
•
Sie eine mindestens zweijährige Berufserfahrung nachweisen können
•
Sie in Ihrer Einrichtung bereits oder zukünftig für die Anleitung von Praktikanten Auszubildenen/Studierenden zuständig sind.
Warum wir?
Unser Dozententeam besteht aus qualifizierten und engagierten Pädagogen mit langjähriger Erfahrung sowohl in der Praxis als auch in der Erwachsenenbildung. Alle Dozenten verfügen über eine umfassende Methodenvielfalt, die sie im Unterricht situationsgerecht einsetzen. Hierbei verfolgen sie nicht ausschließlich klassische Qualifizierungsziele, sondern berücksichtigen immer auch Ihre persönlichen Voraussetzungen und stehen Ihnen mit Rat und Tat zur Seite.
Erstgespräch zur Qualifizierung zur Praxisanleitung und -koordination
cultur|A GmbH
Akademie für Bildung und Potentialentwicklung
Wachsbleiche 8-9
53111 Bonn, DE
T. + 49 (0) 228 660110
E-Mail: info@cultur-a.de
Für Unternehmen
Beratung & Training
Seminare
Entwicklungsprogramme
Workshops
Impulsvorträge
Supervision
Team- und Konzeptionstage
Teambuilding
Für Privatpersonen
Fort- und Weiterbildungen
Coaching
Offene Impulsvorträge und Abendveranstaltungen zu unterschiedlichen Themen im Bereich Persönlichkeitsentwicklung und Potentialentfaltung